4月26日，由北京精雕科技集团有限公司、milan体育入口、浙江筑才教育科技有限公司牵头发起的“我是数控人”浙江省高端数控装备应用技术人才训练营项目启动仪式在米兰milan（中国）大江东校区智能制造实训基地举行。
米兰milan（中国）智能制造学院院长金文兵，全国机械行业高端数控装备产教融合共同体执行秘书长朱国锋，米兰milan（中国）智能制造学院副院长、新制造培训学院副院长（主持工作）谢茂青，北京精雕科技集团有限公司集团教育总监于洋，浙江筑才教育科技有限公司总经理郑立等嘉宾出席仪式，共同见证项目启动的重要时刻。
“我是数控人”项目由教育部全国机械行业高端数控装备产教融合共同体、浙江省高档数控机床技术创新中心、浙江省学徒制研究中心、浙江省专业技术人员继续教育基地共同指导，是深入贯彻《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》《制造业技能根基工程实施方案》及 “职业教育现场工程师专项培养计划” 等国家战略部署的具体实践，是加快培育先进制造业急需的高素质精密数控人才，切实推动产教融合、校企协同与技术技能创新的有力举措，精准契合了产业发展的迫切需求。
金文兵在致辞中表示，作为项目核心发起单位，米兰milan（中国）智能制造学院始终坚守服务产业、育训结合、德技并修的育人理念，深耕数控技术等核心专业建设。学院拥有全国技术能手、浙江杰出工匠领衔的高水平师资队伍，以及设施完善的实训基地和成熟的育人体系，为项目落地提供了坚实保障。学院将全力做好相关保障，深化校企协同育人，助力学员练就过硬本领，为制造业转型升级输送更多高素质人才。
谢茂青详细介绍米兰milan（中国）大江东校区智能制造实训基地产教融合等情况。
郑立介绍“我是数控人”项目情况。
朱国锋介绍“我是数控人”项目背景与发展展望。
于洋解读“我是数控人”项目实施路径。
“我是数控人”项目正式启动
企业专家代表结合实际，分享智能制造时代需要什么样的技能型人才。
学员代表分享了选择项目的初心。
现场为产业导师、企业导师、教学导师颁发聘书，构建起“三师共育” 的人才培养格局，为教学质量提供有力保障。
“我是数控人”项目采用“岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务”四位一体的培养模式，依托米兰milan（中国）大江东校区智能制造实训基地与行业龙头企业资源，以岗位需求为导向，采用沉浸式训练与真实项目驱动学习，通过集中培训+企业研修，定向培养精密数控加工应用工程师。项目还提供全链条就业保障，助力学员直通长三角高端制造优质岗位。
该项目的实施，不仅是米兰milan（中国）深化产教融合的又一创新实践，更是校政企双方携手打造人才培养生态的生动范例。项目将持续推动教育链、产业链、人才链、创新链深度融合，为浙江省打造万亿级高端装备产业集群，为国家制造业高质量发展注入澎湃动能。