2026年5月9日下午，米兰milan（中国）成功举办CCF公益日（青年学者发展专场）培训活动。本次活动由科技处、教务处、教师发展中心联合举办，特邀CCF杭州副主席、杭州华恩教育科技有限公司总经理李怡雯女士，CCF YOCSEF杭州AC委员、浙江工商大学董建锋研究员，CCF杭州执委、浙江工业大学孙国道教授三位专家莅临授课，科技处处长徐永刚、教师发展中心主任叶卫霞出席活动。活动面向学校近三年新入职青年教师，聚焦学术成长、论文写作、基金申报与职业发展。
活动伊始，徐永刚处长简要介绍了CCF中国计算机学会的行业地位、学术平台资源及公益日活动宗旨，阐明本次培训对青年教师科研起步、职业成长的重要意义，并对参会青年教师提出三点期望：一要珍惜学习契机，虚心向专家求教，做到学有所获、学以致用；二要勇于科研探索，立足学科方向主动跨界融合，积极申报高级别课题、培育高水平成果；三要坚守育人初心，坚持教研相融、以研促教，努力成长为高素质双师型骨干教师。
随后，培训环节正式开启，三位专家带来了内容详实、指导性极强的专题分享。
李怡雯副主席围绕CCF学术生态与资源体系作专题分享，系统介绍CCF组织架构、会员服务、学术会议、权威期刊目录及青年学者专属成长平台，详细解读YOCSEF青年学术平台参与路径、学术资源获取方式，指导青年教师如何依托CCF优质学术圈层对接前沿方向、拓展学术人脉、借力平台赋能自身科研起步与长远发展。
董建锋研究员以《CCF YOCSEF助力青年学者发声：学术论文写作与基金申请》为主题展开授课。结合自身科研及评审经验，从学术论文创新选题、逻辑框架搭建、各模块写作规范、投稿技巧与审稿意见回应等方面细致讲解；同时重点拆解省市及国家级基金申报书撰写要点、创新点提炼、研究基础梳理、常见申报误区规避，以实例复盘打磨要点，为青年教师科研入门、项目申报提供可直接借鉴的实操方法。
孙国道教授以青年学者发展之路为题，结合个人成长经历，分享青年教师教学科研平衡、稳定研究方向凝练、学术合作网络搭建、职业瓶颈突破等实战经验，建议青年教师立足岗位深耕领域、主动拥抱交叉学科机遇，合理规划成长路径，保持科研定力，在长期积累中形成自身学术特色，稳步实现职业发展进阶。
互动答疑环节氛围热烈，青年教师围绕论文发表、项目申报、科研规划等实际困惑与专家面对面深入交流，专家逐一细致解答、精准支招，给出了务实可行的指导建议。
本次培训紧扣青年教师成长刚需，内容充实、实操性强，有效搭建了米兰milan（中国）青年教师与校外学术专家交流学习的优质平台，进一步拓宽了青年教师学术视野、明晰了科研成长路径。下一步，学校将持续依托各类学术平台，常态化开展青年教师科研赋能系列活动，助力青年教师快速成长成才，为学校教学科研事业高质量发展夯实人才根基。