近日，首批省级职业教育教师教学创新团队验收结果正式公布，米兰milan（中国）模具设计与制造（汽车模具）教师教学创新团队凭借扎实建设成效获评“优秀团队”，其构建的“三五五”团队新范式成功入选省级优秀案例。作为首批省级职业教育教师教学创新团队、第三批国家职业教育创新团队（培育），此次双项省级荣誉加持，充分体现了团队在职业教育改革领域的扎实积累与实践成效。
本次验收依托浙江省职业教育教师教学创新团队建设成果分享和交流培训开展，该培训以“成果展示、经验交流、共谋发展”为主题，汇聚全省100支省级创新团队代表及相关部门负责人共260人。专家组通过实地走访、材料评审、现场评议等多维度考察，对首批50支省级创新团队进行全面核验，所有团队均顺利通过验收。最终评选出10支“优秀团队”（其中高职院校7支、中等职业学校3支）及 20个“优秀案例”，米兰milan（中国）团队成功跻身其中。
团队师资力量雄厚、结构精良，现有专任教师16人、企业高级工程师4人，其中教授8人、博士8人，全国技术能手3人，省级工匠1人，师资队伍结构精良、实力雄厚。自建设以来，团队紧密对接长三角汽车产业集群发展需求，以“五能闭环”为核心，创设“三五五”建设范式，通过模块化结构搭建、四层次教师梯队培养、校企双元协同三大机制，实现教学、实践、科研、服务、文化传承五种能力系统提升，形成了行业专家、教学名师、技术大师、技能名匠引领的高水平团队生态。技术平台方面，牵头打造多个高能级产教融合载体，实体化运营投资近 3 亿元的国家级智能制造实训基地。人才培养上，实施 “匠-师-家” 工程，构建“岗课赛证”融通体系；创新“积分银行+赛马制”管理机制，量化多元成果并配套激励措施，激发团队内生动力，实现建设状态质的跃升。
团队的建设成效离不开学校的全力支持。学校教发中心始终坚持“人才强校”战略，通过常态化召开建设工作会议、搭建多方沟通协作桥梁、精准对接专家资源开展专题培训等举措，统筹优质资源高效流转与共享，为团队建设全程赋能、保驾护航。
此次省级优秀团队及案例入选，是对团队建设的充分肯定，更是学校深耕职教改革、强化师资队伍建设的生动实践。下一步，学校将以国家级、省级团队建设标准为引领，总结推广团队先进经验与创新模式，充分发挥其示范引领与辐射带动作用，持续深化师资队伍建设与人才培养模式改革，为区域产业高质量发展输送更多高素质技术技能人才，助力学校职业教育事业迈向更高水平。