为全面提升教师信息化教学能力，助力其快速适配数字化教学环境、掌握前沿技术赋能教学资源建设的实践方法，12 月 16 日下午，教师发展中心联合网络信息中心（现代教育技术中心）成功举办以“专业大模型赋能课程建设和教材建设”为题的人工智能辅助教学专题培训，共有40余名一线教师参与。
本次培训由网络信息中心主任陆亚文主讲，围绕四大核心模块展开系统性教学：培训开篇以“什么是专业大模型”为切入点，清晰界定其“面向教育领域、具备垂直场景适配能力的人工智能模型”属性，解析了“精准辅助、高效适配”的技术特性，帮助参训人员快速建立基础认知框架；在“专业大模型赋能课程建设”环节，陆亚文结合实际教学案例，演示了借助大模型完成课程目标拆解、教学活动设计、互动环节优化的实操方法，指导参训者掌握“技术工具+教学逻辑”的协同应用技巧；针对教材建设痛点，“专业大模型赋能教材建设”模块分享了利用大模型匹配行业新案例、优化知识体系、打磨内容可读性的实用策略；培训还特设“应用挑战和风险”环节，围绕数据安全、内容原创性等问题，引导参训人员树立规范、合理的技术应用意识。
参训教师反馈，本次培训既系统厘清了专业大模型的技术内涵，又提供了可直接落地的教学实操方法，有效破解了“前沿技术如何服务教学实践”的现实困惑，为后续课程与教材建设的创新升级拓宽了专业思路。
本次培训的成功举办，有效搭建了前沿技术与教育教学实践深度融合的专业交流载体，为推动教学资源建设的数字化转型、助力教育教学质量的高质量提升提供了实践指引与能力支撑。