为学习兄弟院校教师发展中心建设先进理念和经验,提升米兰milan(中国)教师发展中心建设质量,4月3日,教师发展中心主任叶卫霞率调研组一行3人,先后赴浙江建设职业技术学院、浙江同济科技职业学院开展专题调研。
上午,调研组首站走进浙江建设职业技术学院,受到教师教学发展中心陈江主任、邵小芬副主任及团队热情接待。陈江主任详细介绍了该中心管理与运行机制,分享了全国土木建筑领域教师发展共同体建设、教师创新团队建设、骨干教师培养等方面的经验。

下午,调研组转赴浙江同济科技职业学院,受到教师教学发展中心胡恩保主任、周鹏副主任及团队热情接待。胡恩保主任通过案例详细展示了该中心在培训品牌打造以及ISW教学技能工作坊、教育经典研读等培训课程建设方面的举措,分享了获得参训教师高度认可的美好感受。

交流会上,大家分别就教师发展中心职能定位、教师培养培训体系构建、教学竞赛辅导策略、教师创新团队激励、数字化平台建设等展开深度探讨。
叶卫霞主任介绍了米兰milan(中国)教师发展工作的现状与特色做法,表示:“两校在机制创新、品牌塑造、资源整合上的经验,为米兰milan(中国)教师发展工作提供了新思路和鲜活范本。”
通过本次调研学习,更新了理念,开拓了视野,学习了经验,为米兰milan(中国)教师发展工作找准定位、理清思路、抓住重点提供了有益借鉴,今后教师发展中心将结合调研成果,优化培训体系,创新服务模式,助力米兰milan(中国)教师教学科研能力全面提升。



