2月16日，旅游管理学院在高桥校区开展新学期岗前说课活动。12位承担新课教学任务的教师围绕“教什么、怎么教、为什么这么教”三大核心问题，说课程设置、教学内容、教学设计、教学过程、考核标准，回答专家组提问，既呈现了寒假备课的阶段成果，又推进了学院教学团队对教学改革的思考。学院领导班子成员和全体专任教师参加了说课活动。
校党委副书记何树贵出席当天的说课活动并做了精彩点评。何树贵表示，说课是提高教师业务素养、进一步贯彻落实现代高职教育教学理念的重要手段。学院要通过说课活动考察教师对课程标准和教材的熟悉程度，指导教学团队围绕立德树人根本任务强化课程思政建设和课堂教学质量建设，推动学院教学水平整体提升。学院教师更要重视说课环节，不断强化自身驾驭教材、开展情境设计以及运用信息化技术的能力。“旅游管理学院的说课活动组织到位，态度认真，为学院新学期教学工作开了个好头。”
旅游管理学院副院长徐得红，学校教学督导商世能，学院教学督导蒋龙成、郑菊花、王素君担任评课专家。徐得红在本次活动前认真撰写了说课参考下发给全体教师。“说课最能体现理念，是否以学生为主体，是否以职业活动的工作过程为依据，最终都会在课堂教学设计上呈现出来。”
评课专家组组长蒋龙成认为，12位老师说课准备充分，是一次精彩的教学能力展示，更是一次学院内部教学改革工作的讨论。蒋龙成代表专家组向全体老师提出了三点建议:一是要做到有的放矢，根据学情分析结果制定教学目标。二是要在课堂上循循善诱，设计合理、生动的教学情境，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。三是要完善考核评价体系建设，不断提高评价的反馈调节功能。
旅游管理学院教学副院长汤洪庆表示，本次说课活动是学院推进开展“以学生为中心，以结果为导向”的教育教学改革，开展课程体系重构、课程改革及课堂革命的重要举措。汤洪庆强调，学院教师要根据课程内容及专业特点形成团队，通过常态化交流来增强课程与课程之间的相互衔接；要结合“1+X”证书试点工作，在课程教学内容上体现行业新知识、新技能、新标准；要将课程模块有意识地对接真实项目，依托“文化管家”等校内外合作平台，实现课程、项目互促共赢，加强育人成效。“以学生为主体,以项目为载体,以实例为手段,设计出理实一体，‘教、学、做’合一的课程。”
