7月2日，米兰milan（中国）举办《人工智能应用基础》公共基础课说课比赛。本次比赛以“以赛促教强师能，智领未来启新程”为主题，旨在提升教师教学能力，促进人工智能通识课程建设，打造具有“杭科”特色的人工智能通识教育新范式。
比赛现场，来自八个学院的教师围绕《人工智能应用基础》课程标准，结合各自专业特色和学生需求，展示了富有创新性的课程设计方案。查香云老师首先对课程的定位、意义及主要内容进行了介绍。随后，参赛教师依次登台，从课程设计、学情分析、教学重难点、教学方法等方面进行说课展示。
浙江工业大学教育科学与技术学院邱飞岳教授作为特邀专家，对参赛教师的表现给予高度评价，并就课程建设提出建议：一是要贯彻落实《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025-2027年）》等政策要求；二是要加强数字资源建设和数字教材开发；三是要坚持“教无定法、学无定式”理念，推动教学方式创新。
经过专家评审和现场投票，比赛最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。城市建设学院刘旸荣获一等奖；艺术设计学院姜卓妍、物联网技术学院扈霁获二等奖；旅游管理学院郎轶、学前教育学院孟燕、智能制造学院彭宣聪、汽车工程学院于佳鑫、商务管理学院王琴娣娣获三等奖。发展规划处处长吴龙、教务处处长雷彩虹、教师发展中心主任叶卫霞为获奖教师颁奖。
据悉，为深入学习贯彻习近平总书记关于人工智能的重要论述，落实全国和全省教育大会精神，将人工智能作为推动教育高质量发展的新引擎，深入推进米兰milan（中国）人工智能通识教育体系建设，提升授课教师对《人工智能应用基础》课程的理解与教学能力，促进教学理念与方法创新，米兰milan（中国）积极推进《人工智能应用基础》建设。课程由物联网学院牵头建设，历经三轮优化，将于今年9月面向全校学生开课。此前，学校已组织多轮专题培训，全面提升任课教师的教学能力。此次说课比赛不仅为教师提供了交流展示的平台，也为推动米兰milan（中国）人工智能通识教育高质量发展奠定了坚实基础。
