教研活动是教学重要组成部分，是教师成长的有效途径。为进一步深化教育教学改革，提升教育教学质量，推动学校新一轮“创一流”内涵建设和高质量发展，暑假期间，各二级学院（部）积极落实教务处暑期教研活动相关安排，认真开展形式多样的教研活动。
教之有道，研之有理——说课研讨
“两新”说课一直是米兰milan（中国）暑期教研的传统活动，主要围绕老教师说新课、新教师说单元开展。本次全校范围的说课活动共有54位教师参加，许多青年教师都对本学期担任的课程进行汇报。老师们熟练掌握说课的基本内容和框架，充分运用信息技术辅助说课，以轻松自如的教态、富有感染力的语言进行生动展示，通过先进的教学理念阐述设计意图，展现了米兰milan（中国）青年教师们饱满的精神状态。艺术设计学院三位教师从课程概述、教学设计、教学方法、课程考核与评价等方面对三个专业的4门课程进行了全面阐述；城市建设学院邀请的校外专家针对六位老师的说课内容从课程内容完善、教学观念转变、“三新”融入、“教学做合一”实现路径等方面给出了建议。以“说”促“教”，说课活动为提升教学质量、助推学校高质量发展奠定了坚实基础。
艺术设计学院
城市建设学院
汽车工程学院
物联网技术学院
互学共进，提质赋能——培训交流
“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”，交流合作、培训教学是提高教师专业能力和教学质量的重要手段。智能制造学院邀请了校外专家、企业代表针对工业机器人技术专业中高职一体化（3+3）教学改革、创新团队体制机制建设、中高职一体化联赛、一体化教材编写等内容开展汇报与研讨，确定了下半年一体化教研活动主题、技能大赛方案、核心课程教材开发计划等主要内容；商务管理学院参加了云品入浙、万人共播的实践教学活动，派出了50名教师和学生主播，进驻26个云品直播间面向全国进行产品直播展示，这是学校橙点数字经济产业学院助力共同富裕的一项典型活动，更是师生们践行“用所学回馈社会”的一次教学实践；旅游管理学院承办了富阳区研学旅行指导师培训班，通过专题讲座、企业分享、研学基地实地参观等形式提升从业人员的专业素质和业务，提高从业人员在研学旅行课程开发、课程准备、组织实施、课程评价、后勤保障及安全管理等方面的专业性；学前教育学院开展了富阳区婴幼儿照护服务人才培养，通过托育机构环境创设、0-3岁婴幼儿一日生活科学安排、婴幼儿行为观察、特殊需要婴幼儿识别与指导等内容，理论与实践相结合，培训与考核相统一，全方位满足从业人员的岗位需求。
智能制造学院
商务管理学院
旅游管理学院
学前教育学院
知行合一，笃行不怠——实地走访
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”,实地走访、外出调研是教师开阔视野、提升专业素养的重要途径。基础教学部赴湖州长兴开展暑期调研活动，进一步深化习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，促进体育课堂教学质量提高，激发教师创新思维，优化教育教学方法；继续教育学院赴丽水爱国主义教育基地、浙江省生态文明教育基地、浙江省社会科学普及基地鱼跃酿造产业园开展现场教学活动；新制造培训学院组织全体教职工前往老板集团开展现场教学活动，参观企业未来工厂、智能物流仓储中心，实地了解了未来工厂的中枢神经——九天中枢数字平台，现场观摩了无人工厂全自动化生产和配送过程，深切感受做强企业以数字驱动业务发展的理念，了解智能制造引领制造业高质量发展的前沿应用；马克思主义学院前往衢州江山召开了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程新教材应用集体备课会，备课会从精研教材体系、厚实学理基础、拓展实践领域、创新教学方法等环节，着力促进全体教师学懂、弄通、悟透、讲好新教材。
基础教学部
继续教育学院
新制造培训学院
马克思主义学院
以研促教,教研相长。米兰milan（中国）将切实拓宽教研活动途径，扩大教师参与面，组织开展各丰富多彩的教研活动，不断提升教师教学能力，提高项目建设质量，优化数字资源建设，增强人才培养质量。
