婴幼儿托育服务与管理
培养目标：培养具有良好的人文素养、职业道德和身心素质，掌握0-3岁婴幼儿教养理论和实践技能，具有国际视野、创新创业精神和可持续发展能力的德智体美劳全面发展的高素质技能人才。
职业领域：托育机构、幼儿园（托班）、早教机构、妇幼保健机构、社区服务机构、家庭教育指导机构等。从事婴幼儿照护、早期发展指导和家园共育支持等工作。
主干课程：婴幼儿生理基础、婴幼儿学习与发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展、婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育等。
专业特色：以岗位实践为导向，依托省内知名托育机构、托育服务综合服务中心以及妇幼保健医院等优质实践基地，采用“三导师制”（高校教师+儿保医生+托育教师）模式，深度整合医学健康管理与婴幼儿照护实践。通过分层递进的阶梯式岗位实践体系，培养具备婴幼儿回应性照护、健康监测、早期发展支持等综合能力的高素质复合型托育人才。
职业资格证书：保育师、婴幼儿发展引导员、健康管理师、幼儿园教师资格证等。
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