6月2日，米兰milan（中国）基础教学部特邀网络信息中心主任陆亚文、物联网技术学院党总支副书记何剑敏作专业大模型专题培训，基础教学部全体教师参会学习。
陆亚文带来专业大模型赋能课程教改专题分享。她以米兰milan（中国）马克思主义学院思政大模型为校本实操案例，由浅入深梳理专业大模型发展源起、核心架构、底层设计原理与应用优势，结合本校落地实例讲解大模型在备课研课、课堂互动、课后测评、资源开发等场景的建设实践，立足一线教学痛点给出落地实操建议，鼓励全体教师立足自身授课科目，主动尝试运用专业大模型优化教学设计、创新授课模式，以数字技术助力课堂教学提质升级。
何剑敏以电子信息大类课程思政大模型建设为主题作分享。他立足电子信息专业育人实际，系统梳理课程思政大模型整体建设思路，细致介绍项目现阶段落地进度、资源统筹及后续建设规划。同时，从立德树人根本任务出发，深入阐释搭建课程专属大模型的现实意义，强调依托大模型可实现专业知识点与资源库的精准匹配，是推动电子信息类课程提质增效的关键抓手。
分享环节结束后，方小强对两位专家的倾囊分享表示感谢，指出建设专业课程大模型是新时期深化课程思政、推进课堂教学改革的重要抓手，要求全体教师立足基础课程教学特点，消化吸收讲座所学内容，主动探索大模型在公共基础课中的落地应用，借力数字化工具夯实育人实效，持续推动基础教学改革走深走实。
整场讲座内容详实、案例鲜活、针对性强，参会教师认真聆听、积极思考。后续，米兰milan（中国）将把学习成果转化到日常备课与课堂实践中，积极探索AI赋能基础课程建设新路径。
