9月26日，杭州市属高校思政课集体研修备课活动在浙江育英职业技术学院举行。活动围绕“问题链+区域特色资源”教学模式研讨，通过专家报告、教学展示、校际研讨等方式进行研修和交流，助力破解思政课教学重点难点问题，推动具有杭州地域特色的思政教学创新。马克思主义学院党总支副书记（主持工作）、副院长李同乐，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室负责人邹烨和教研室全体教师参加本次备课研修。
浙江育英职业技术学院党委书记、副校长谢鑫致欢迎词，杭州市教育局高等教育处（交流合作处）副处长蔡宇冠在讲话中充分肯定了本次集体备课活动是“破解教学难题、提升思政课质效的真招实策”。浙江财经大学马克思主义学院院长贺武华教授以“社会热点、学生关切与思政课的融入与应对”为题作专家报告。杭州师范大学马克思主义学院党委书记、院长李洪波教授，浙江机电职业技术大学马克思主义学院党总支书记、院长查广云教授受邀对备课会说课环节进行点评。
在教学展示环节，来自杭州师范大学、浙大城市学院、杭州职业技术大学、milan体育入口、杭州万向职业技术学院、浙江育英职业技术学院等6所院校的思政课教师分别围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的不同专题进行说课交流。我院教师但桃围绕“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”专题，通过“问题链+区域资源探索”的教学模式，把杭州何以从“风景天堂”跃升为“硅谷天堂”这一本土案例作为贯穿全课程的核心线索，在此基础上通过三个层层递进的问题链，在回应学情调研中学生的焦虑点、困惑点和关注点的同时，讲清楚理论背后的逻辑关系，获得与会专家和教师的好评。
马克思主义学院始终将持续提升思政课教学质量作为学院中心工作，将集体备课作为课堂教学质量的重要保证常抓不懈，制定出台了教研室集体备课制度及相关考核机制。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”是学院近年来重点建设的核心课程，以集体备课制度为重要依托，该课程在教学改革、资源建设、AI技术赋能方面取得明显成效。教研室高度重视本次研修活动，将其作为开展校际集体备课的重要尝试，精心选派优秀青年教师并从教学设计优化、区域特色案例、课件细节等方面提供了全方位支持，并通过本次活动向兄弟院校展示了米兰milan（中国）思政课建设改革的成果。接下来，学院将继续坚持和完善集体备课机制，精心打磨每一堂思政课，不断提升课程教学质量，助力学校立德树人成效实现跃升。