教育学院积极推进学前教育专业中高职一体化工作
为有效加强学前教育专业五年制大专班的中高职衔接，积极推进中高职一体化工作，提升人才培养质量，2020年下半年以来，教育学院领导班子和专业团队通过多种途径，有针对性地开展了多项活动。
11月5日，在副校长张振富的带领下，浦江县职业技术学校一行6人来访，就该校即将参加的首次转段考试进行研讨，我院党总支书记方卫华、副院长洪新军、李沐及专业团队各教研室负责人参加了会议，同时邀请了基础教学部的刘彩琴老师一同与会。半天的讨论中，在进一步明确考试要求的同时，也就双方接下来继续深化合作培养学前教育专业人才有了更明确的方向。
11月30日，浙江省湖州艺术与设计学校崔燕荣校长一行四人访问我院并召开工作交流会，学院领导班子成员、校招生就业处曲海洲处长出席。双方就招生及转段考试工作，课程设置及建设、学生管理等人才培养工作进行了深入的交流探讨。
12月3日，为了进一步加强与新合作学校的联系，教育学院党总支书记方卫华同组织员廖望、学前教育专业负责人马峰赴富阳区职业高级中学进行了实地调研，富阳职高副校长张利琴及相关任课教师参与了此次调研。在参观教学、实训场所的基础上，方书记重点了解了该校对中高职一体化工作的想法和建议，为接下来的工作奠定了良好的基础。
12月18日，在前期充分联系和调研的基础上，“杭科院教育学院2020年学前教育五年制大专班工作会暨舞蹈课程研讨会”在杭州市人民职业学校顺利召开，杭州市人民职校、温岭市职业技术学校、湖州艺术与设计学校、浦江职业技术学校、衢州中等专业学校、宁波镇海区职业教育中心学校和杭州市富阳区职业高级中学等7所学校的校领导、学部主任、舞蹈老师参与了此次会议。
全体与会人员首先观摩了人民职校2019级杭科院班的舞蹈课，随后，在两个会场分别召开人才培养工作会议和舞蹈课程教学研讨会。前者由我院领导班子和各中职学校的校领导、学部主任参加，后者由各学校的舞蹈老师参加。
人才培养工作会议由我院副院长洪新军主持，杭州市人民职校副校长于伟伟致欢迎词。会上，我院副院长洪新军和李沐分别从专业建设和学生管理两个角度介绍了我院五年制大专班的基本情况，各中职学校分别介绍了自身的办学历史、专业建设情况及目前存在的一些困难和问题。会议围绕加强沟通衔接、推进中高职一体化工作，进行了深入的研讨，认为有必要建立长效、稳定的年度工作会议机制和课程教研活动机制，同时认真思考语、数、外等文化科目和艺术技能科目的联考机制，真正发挥五年制办学的优势，确保人才培养质量。
与会的全体舞蹈教师参加了舞蹈课程教学研讨会，明确了中职阶段舞蹈课程标准和分阶段教学目标。
总之，近段时间以来各项活动的开展有力推进了教育学院学前教育专业五年制大专班工作。接下来，学院将综合考虑，将各项机制落到实处，扎实推进中高职一体化工作。