3月4日，城市建设学院举行新学期“说课程、说专业、说课改”系列教研活动。学院院长金波、党总支书记周俊炯、副院长范大波、党总支副书记王金丹及全体教师参加本次活动。活动特邀浙江机电职业技术大学娄岳海教授、五洲工程顾问集团有限公司统筹管理部经理黄群、学院督导曹李民、刘永胜、张雪丽担任点评专家。活动由范大波主持。
在经验分享环节，李中培教师以《市政桥梁工程施工与运维》课程为例，从课程设置逻辑、行业需求与学情分析、课程目标与内容构建、项目化教学设计路径、教学资源与团队建设六个维度，系统分享了项目化课程改革实践经验。该课程秉持“需求导向、任务驱动”理念，聚焦桥梁施工图识读、施工方案编制、结构安全检测等六大核心职业技能培养，将横向课题成果转化为教学案例，形成可复制、可推广的课程改革范本，为全院教师教学改革提供有益借鉴。
“说课程”环节，刘旸等9位教师围绕《工程识图与构造B》等课程，依次汇报了各课程整体设计框架、教学组织实施流程、数字化技术赋能课程、特色与创新。点评专家立足职业教育规律与行业发展需求，从课程设计科学性、教学内容适配性、AI技术融合教学可行性、课程思政融合度等方面，提出针对性改进建议，为教师优化课程设计、打造优质课堂提供明确指导。
“说专业”环节，市政工程技术、智能建造技术、工程造价、建筑智能化工程技术4个专业的专业主任，基于专业调研，围绕专业调研实施过程与核心发现、特色化人才培养改革、数字化技术赋能、产教融合深化举措等作专题汇报。汇报系统梳理了各专业人才培养关键要素，构建“定位精准、特色鲜明”的专业建设框架，为优化人才培养路径、推进专业内涵升级奠定基础，助力学院专业建设向“专而精、精而强”迈进。
“说课改”环节，姚欣宇等3位教师聚焦《城市管道与综合管廊模块》等拔尖人才专项班课程，汇报了课程整体设计、项目载体选取、任务模块拆解、实践性教学组织、课程资源保障及特色创新等内容，集中展示了学院在拔尖人才培养领域的阶段性改革成果，凸显了学院因材施教、精准育人的办学思路。
活动同期，学院还组织了新教师岗前培训。教学实训办龙玉梅老师围绕教学工作规范、教学差错与事故认定及处理办法等文件，结合教学实践中的典型问题与解决方案，为新入职教师和外聘教师开展系统培训，助力其快速掌握教学要求、夯实教学基本功。
本次“三说”教研活动作为学院推动教育教学改革的重要举措，搭建了多维度的教学交流平台，既凝聚了全院教师在课程建设、专业发展与教学改革方面的思想共识，也明晰了新学期教育教学提质增效的实践路径。学院将以本次活动为契机，锚定新一轮省“双高”专业群建设目标，以教研创新驱动内涵发展，在专业建设中锻造特色优势，在课程改革中深化产教协同机制，持续完善高技能人才培养体系，为区域市政、建筑行业转型升级提供更精准的人才支撑。