商务管理学院开展新学期说课磨课活动 全员教研共促课堂提质增效

发布时间:2026-09-11

为深入推进课程改革,夯实课堂教学主阵地,全面提升教师教学能力与育人水平,商务管理学院于9月9日上午在创业园110教室组织开展新学期说课磨课活动。本次活动由学院副院长谭梦娜主持,特邀杭州职业技术大学商贸旅游学院袁江军教授、杭州钉数教育科技有限公司总经理谢继娟、浙江罗森便利店有限公司人事总务部部长陈绍云、商务管理学院督导组组长潘上永教授等院校与行业企业专家组成专业评审专家组,学院全体专任教师参加本次教研交流。

 

活动分“说课程”“说单元”两个环节,7位教师围绕6门课程依次展示。在《数据化运营与推广》说课中,授课教师以学生自营淘宝店铺为载体,串联“数据采集—分析—决策—优化”全链路,让学生在真实经营中以数据驱动运营决策;《内容运营》说课依托乡村振兴实战训练营的真实账号,将“定位策划—内容生产—账号发布—数据复盘”转化为课堂教学任务,以工单制、积分制驱动真实创作;《人工智能应用基础》聚焦智能语音开发单元,以“原理认知—智能体搭建—场景应用”路径面向连锁门店开展分层实操;《新零售基础》以生活化案例研讨与实地探店,引导学生理解业态演进逻辑;《经济法基础》依托虚拟仿真与数字化工具,将企业所得税、票据背书等抽象法条转化为可视化实训任务;《习近平经济思想概论》立足专业差异,以“热点+专业+AI赋能”的沉浸式设计与问题链教学,推动思政与专业教育同向同行。

评审专家组在说课展示过程中全程跟进,对每位教师的教学设计、课堂节奏安排、师生互动设计、AI工具运用等环节进行了细致关注,并在展示结束后逐一反馈。结合各课程特点,专家组就部分课程存在的课程案例相对单一、考核评价过度侧重业绩导向、平台规则与风险防控教育前置不足、AI工具使用与教学目标衔接不够紧密等问题,给出了具体优化建议;对产教融合实战训练营、沉浸式思政课堂设计等亮点突出的课程,专家组也提炼其典型做法,作为学院教研交流的典型案例。

潘教授在总结点评中指出,说课要做到“说得有理、看得清晰、做得落地”,希望全体教师树立新政策意识、把握新形势要求,主动拥抱AI赋能教学,构建“知识交给AI助教、能力靠人机协同、素养由教师培育”的教学新样态,把产教科融合与真实场景教学落到实处。

谭梦娜副院长表示,学院将以此次说课活动为抓手,持续深化教学关键要素改革,强化项目化课程重构与线上线下混合教学设计,推动教师数字素养和教学质量双提升。

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