12月1日上午，商务管理学院在图书馆报告厅隆重举行电子商务专业新零售·大促实践动员大会。商务管理学院院长陈长英、副院长谭梦娜、电子商务专业负责人陈志乾及专业骨干教师出席大会，会议由陈志乾老师主持。活动旨在通过项目实践教学，推动学生从理论学习迈向真实商业实践作，全面提升数字商业素养与综合竞争力。
陈长英院长在致辞中强调，本次实践项目是推动学生从抽象理论到实战操作的关键路径，旨在帮助学生在真实的商业环境中淬炼出敏锐的商业手感，形成应对未来商业挑战的方法论。她鼓励同学们以商业管理者的角色投入运营全流程，将实践中形成的思维与能力化为未来工作中最宝贵的品质，真正做到在实战中成长，在挑战中突破。陈院长寄语全体同学，期待大家于微观处谋真章，于实践处谋未来，在项目中学有所成、训有所获。
吴昀老师随后对项目实施方案进行系统解读。她介绍，本次活动围绕新零售大促真实场景展开，设计三大核心收益模块——专业技能提升、团队协作能力塑造与商业全流程实战体验。项目通过完整的任务驱动机制与量化评价体系，帮助学生在策划、运营、推广、复盘各环节中，全面提升专业素养与综合能力。
谭梦娜副院长在动员讲话中指出，本次实践不仅是专业学习的重要组成部分，更是同学们踏入大学生活后第一次大考。她强调，全体同学需主动拥抱新身份——监督真实任务的职业人，真正实现从课堂模式切换到职场频道。谭院长鼓励大家以“为企业结果负责”的态度投入项目，敢于挑战、追求卓越，积极争取个人奖金与团队荣誉。她表示，只有真正流下拼搏的汗水，同学们收获的才不仅是薪酬与奖项，更是面对未来职业发展的底气。
动员会最后，学生代表发言表达了全体参与同学的热情与决心，承诺将以饱满的热情、严谨的态度投入项目实践，在真实的商业运作中锻炼能力、检验所学，不负学院与老师的培养与期待。
本次新零售大促实践活动，主要是以京麦工单技能实践项目为主，同学们在为期三周的实践活动中，将至少完成近万个SKU产品的上架，从1688平台到京麦平台。整个项目包括拆包、录入、质检、产品上架等环节。通过本次实践活动，一方面全方位提升电商专业大一新生的专业实践技能；另一方面，锻炼与提升专业学生作为新电商人的职业素养。通过本次新零售大促实践活动，持续推动教学内容与产业实战深度融合，助力学生在真实商业场景中成长，为培养适应数字经济发展的高素质技术技能人才奠定坚实基础。
