关键词：政校企协同；南非留学生；“洋学徒”培养
一、实施背景
在 “一带一路”的大背景下，中非经贸合作迅速发展，南非成为中国企业“走出去”的重要目的地，浙江凯达机床公司等“走出去”企业通过产品出口、海外建厂、跨境售后服务保障等方式开拓国际市场，急需既具备语言能力和专业技术能力、又认同中国文化的本土化人才。2019年，南非高等教育与培训部在中国—南非高级别人文交流机制框架下，启动了“南非学生来华学习实习项目”，学校与南非高教部培训署签订协议，立足优势专业群，开始招收模具设计与制造、机械制造及自动化等4个专业南非留学生，联合“走出去”企业，“订单式”培养国际化专业人才，创建了“洋学徒”培养模式。
二、主要做法
（一）创建“洋学徒”培养体系
学校与南非工业制造业培训署、信息传媒通讯培训署、文化艺术旅游体育培训署等政府部门合作，联合浙江凯达、虹软科技、日月电气等“走出去”企业，政校企联合开展学校与企业两段式“洋学徒”培养，以师带徒，用企业真实文化和工作任务培养学生的职业素质和专业技能，构建“洋学徒”培养体系（见图3-1）。
图3-1“洋学徒”培养体系
（二）探索“洋学徒”培养模式
围绕“洋学徒”培养，校企双方共同开发基于岗位（群）的学徒制核心课程，建立课程模块化、内容项目化、项目岗位化的“三化”课程体系；组织留学生开展拜师仪式，增强师徒情感；配备英语翻译教师，协助师徒沟通，促进技术技能知识传授；企业师傅结合课程项目为每一位学徒安排个性化学习训练计划，分组交换岗位实习。企业师傅全程指导，重点突出技术技能的训练，并与竞赛内容有机结合。留学生先后荣获国家级技能大赛一等奖4项、二等奖1项、三等奖2项；师生同台竞技，夺得首届世界职业院校技能大赛金牌(省内唯一)，三大国际赛事获奖位列全国12（省内第1）。
（三）输出“洋学徒”教学资源
“洋学徒”培养模式得到南非高教部高度肯定。在新一轮合作中，学校与南非西南豪登职业技术学院、南非高教部技能资格认证中心共建“丝路学院”和世界技能大赛培训基地数控培训中心，联合南非中资企业共同实施“洋学徒”本土化培养。一方面学校派遣技术能手常驻南非手把手帮扶，开展西南豪登职业技术学院骨干教师技能培训，在高教部认证中心开展技能认证，培养南非本土优质师资。另一方面学校协同西南豪登职业技术学院和企业，通过吸收实际案例，嵌入地域、民族、文化元素及企业规范，结合“洋学徒”培养，开发对应的教学标准、课程标准、双语课程资源、技能实训培训包等，输出10项职业（教学）标准和国家级“YL-569”国际化教学装备。
三、成果成效
16名学生荣获省、市政府留学生奖学金；订单班12名学生获凯达推荐至南非公司就业；南非高教部高度肯定“洋学徒”模式育人成效，之后又陆续派遣百余名留学生来校就读。“丝路学院”举办2期“洋学徒”培训，完成培训量近1000人日；“全国技术能手”应邀指导南非世赛选手，获得高教部部长点赞，相关事迹获媒体报道10余次。“洋学徒”模式入选中华职教社优秀案例和省来华留学生工作典型案例，引起了广泛关注，学校受邀在“中非（南）职教合作联盟年会”等国际会议上作交流。
